为保证2024年度春季教学运行工作顺利开展，2月29日、3月4日，由校长卢坤建、副校长邓毛程带队，分别对开学前教学、实训场地准备情况进行了全面检查，检查内容主要包括:教学环境、教师教学准备、教师到岗情况、课堂管理环节、学生到课情况、课堂状态、教学设备使用及后勤保障情况等。现将具体情况通报如下：
一、总体情况：
各校区教学准备工作细致，各教学单位管理有序，教学运行情况正常，任课教师准时到课，师生精神面貌总体良好。
二、优秀课堂
财贸学院陈瑞昭老师的《电商美工基础》、汽车技术学院吴东盛老师的《汽车测试技术》、机电技术学院段晓敏老师的《数控机床编程》课堂组织好，学生学习积极性高，玩手机现象较少。
三、存在问题：
1.学生上课情况：
（1）存在部分学生迟到的情况；
（2）个别班级出勤率低，未返校学生较多；
（3）个别课堂上玩手机学生较多；
（4）发现多起学生带早餐和饮品进实训室并放置在桌面的情况；
（5）学生没有按照要求配备教材的情况比较普遍；
（6）个别学生上课铃响后仍滞留在室外吸烟。
2.教师授课情况：
（1）个别教师课堂组织欠佳，存在教室前排座位空置，学生课堂纪律较差的情况；
（2）个别教师授课内容播放视频过久，且中间没有讲解、指导。
四、课堂教学要求：
1.各教学单位加强对教师的督促和引导，增强教师课堂组织意识，通过集体听课、个别指导等方式推动教师开展课堂组织管理和教学效果提升的研究，打造精彩课堂。
2.各教学单位继续严肃课堂教学纪律，严格按照教学安排（课表）开展教学。杜绝教师上课迟到、私自调停课、随意调整上课时间和场地的情况。
3.各教学单位切实落实本部门的日常教学检查工作，发现课堂前排大量座位空置、学生睡觉和玩手机等情况时，需及时进行纠正，确保课堂教学有序开展。
4.学工部门和各二级学院要加强学生的教育和引导，提升学生自我管理水平和综合素质，共同维护学校教学秩序。
5.二级学院向学生强调配备教材的要求，开课部门向任课教师明确将教材配备情况纳入课程成绩考核的要求，共同提升学生教材持有率。
教务部
2024年3月5日