2月25日下午，教务部在新港校区教学楼智慧课室213召开学期初工作会议。会议全面总结和梳理2024年工作，深入剖析工作中的问题，按任务制订2025年重点工作计划。会议由教务部主任张宝昌主持，全体部门成员参加。
张宝昌首先对本次会议的核心主旨进行了阐述，对会议流程进行了说明，特别要求各位汇报人要淡化取得的成绩、强化分析工作中存在的问题、重点且具体的以任务表形式呈现2025年工作计划。
述职汇报环节，教务部副主任刘刚、王晓燕以及教务科、教研科、教育技术科、考务科、实训中心、高技能办公室、招生办等7位科室负责人依次发言。整场汇报从三个层面进行：一是总结2024年工作成果，涵盖教学管理、教育教学改革、课程管理、资源库建设、师生赛事管理、实训管理、高技能人才培养、招生管理等方面取得的成效；二是剖析工作中存在的问题与不足，如党建引领性工作的主动创新性有待提升、教育教学文件的学习深入性不足、人工智能工具应用方面尚需提升等；三是提出2025年工作计划，强调增强工作的计划性、研究性、统筹性，深化工作的研究性、专业性、学术性。重点任务包括职业本科专业建设、教学管理制度完善、三教改革与三风建设、教考分离推进、教师教学能力比赛和学生技能比赛、课堂教学革命、招生宣传与优质生源基地建设等。
会议总结阶段，张宝昌对新学期提出六项具体要求：一是强化风险防控，提升流程规范性和预见性，杜绝管理漏洞；二是改进与协同，加强科室间协作，以系统观念统筹任务；三是互学互鉴，倡导同事间指导帮扶，直面问题并高效解决；四是学习提升，坚持业务能力与理论水平双线提升，争做“专家型”技术或管理人员；五是严守纪律，强化责任意识，确保工作合规高效；六是梳理工作台账，明确任务节点，确保各项工作有序推进。最后，他以习近平总书记关于核心方法论的六个坚持作为结语，要求全体工作人员以更高站位、更实举措、更强担当，全力推动学校教育教学改革再度迈向新台阶。
（图文/教务部）