关于开展2021-2022学年第二学期期中教学检查工作的通知

2022-04-26 10:19:01 

为进一步规范教学管理,提高教学质量,促进教风、学风建设,保障本学期教学工作平稳开展,学校定于4255月10日开展本学期期中教学检查工作,现将有关事宜通知如下:

一、二级学院(部)自查(425日—53日)

(一)检查内容

1.教师授课情况自查(含线上线下)。

(1)理论教学:课件准备情况;教学计划进度执行情况;教学内容、教学方法、教学手段组织实施情况;学生作业布置及批阅情况;⑤课堂教学秩序情况;

(2)实践教学:①本学期实验实训课程是否安排完毕并提交实训课表到教务部备案;②实验大纲、实验指导书到位情况;③实验报告批阅情况;实习实训组织情况;⑤实习报告批改情况。

2.学生上课情况自查(含线上线下

1)课堂考勤情况:学生出勤总体情况;教师课堂考勤管理执行情况。

2)上课纪律优秀学生的表彰情况:课堂学习积极性:对认真听讲、积极回答教师提问、积极完成课堂作业、积极参与课堂实训等纪律优秀学生及班级表彰情况;

3)上课违纪的学生的处理情况:针对迟到早退、上课讲话、上课玩手机、随意进出教室、带早餐进教室等现象处理情况。

3.教学资源运行情况。

(1)常规教学设备多媒体设备检查情况;

(2)实验实训设备检查记录

(3)实验实训室使用记录、安全巡查记录。

4.岗位实习开展情况自查

(1)落实学校实习工作方案的情况根据《广东轻工职业技术学院2021-2022学年实习工作方案》,检查学期实习落实情况,包括是否有违规实习情况;二级学院实习实施方案制定情况平台实习管理开展情况;教师指导情况(含日志批阅、巡查及其他指导沟通);实习安全教育开展情况

2组织学习、落实教育部等八部门联合发布的《职业学校学生实习管理规定》(教职成[2021]4号)情况。

3实习教学过程中出现的问题及解决措施

5.学风教风建设情况

(1)二级学院常规教学检查执行记录含近期线上教学检查记录

(2)二级学院课堂教学事故教学异常情况处理记录;

(3)二级学院学生考勤及通报记录;

(4)二级学院学风教风建设存在问题及解决措施;

(5)二级学院在学风、教风建设中有效措施及创新点。

6.课程思政改革情况

(1)本学院及教研室课程思政改革实施方案执行情况;

(2)课程思政改革相关材料:会议、培训、课程建设、课程标准、课程设计、示范课、教案、教材等;

(3)典型经验与改革案例。

7.信息化教学改革情况

(1)2021-2022学年第(1)学期精品在线开放课程线上授课情况;

(2)专业(群)教学资源库建设及应用情况

(3)现代信息技术与教育教学深度融合的典型案例

8.专业建设情况

(1)中高衔接、高本协同育人专业建设情况;

(2)现代学徒制试点情况。

9.召开座谈会

分别召开学生座谈会和教师座谈会。

(1)做好座谈会记录;

(2)汇总座谈会意见,并梳理提交。

10.教研室活动情况自查

根据教研室活动计划检查教研室活动开展记录,了解教研活动开展情况

11.二级学院教学机制建设

(1)本学期是否制定了二级学院有关教学方面的新制度;

2本学期是否有制定和完善实验实训室相关的安全管理制度及各项实验安全操作规范

(二)自查形式

(1)各二级学院按检查内容,组织教研室和教师开展自查,并开展学院层面的抽查;

2汇总相关材料以备学校检查组现场检查

3)组织召开管理员、教师、学生座谈会。

教师及管理人员座谈会要求涵盖各类教师及管理人员,要求当日没有授课任务的教师均要参加,学生座谈会要求兼顾学生的年级和专业,对象包括学生干部、学生代表。

4组织随堂授课与听课抽查。

(三)准备及提交材料

15月4日之前提交以下资料:

(1)二级学院撰写的自查报告报告需对照自查内容,报告本部门各项工作开展情况;(附件1,报告要注重数据统计和工作实效,无需附任何电子版或纸质版附件);

(2)认真填写并上报《教学运行情况自查表》(附件2);

(3)汇总梳理并提交座谈会反馈教学方面的问题(附件3提交的意见仅教学方面,其他意见由二级学院自行提交给相关部门)

以上资料无需纸质版,电子版发教务教务科天宏老师校内邮箱

2、准备各类教学材料备查(附件4

二、学校检查

学校教务部、教学督导室成立专门的教学检查组于5月4日—10日赴各二级学院,对照二级学院自查报告进行现场对照检查具体检查形式、检查时段和人员安排另行通知。

三、检查总结

各二级学院(部)在学校集中检查后根据现场检查情况修改期中教学检查自查报告,将自查报告5月13日下午5时前发教务部陈天宏老师校内邮箱,各学院自查报告将在教务网页进行公示。

附件1:期中教学检查自查报告模板

附件2教学情况自查表

附件3:座谈会问题梳理

附件4:二级学院(部)备查资料清单

教务

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