关于做好2022级人才培养方案制（修）订工作的通知

各二级学院：

根据学校“双高”建设任务要求，为扎实推动学校高水平专业群建设和专业赋能，学校决定启动2022级人才培养方案制（修）订工作，请各二级学院负责人高度重视，认真组织落实相关工作，把好质量关，现就相关事宜通知如下：

一、总体要求

1.以教育部《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成〔2019〕13号）、《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知》（教职成司函〔2019〕61号）、《广东轻工职业技术学院人才培养方案制（修）订原则性意见》、国家专业教学标准等文件为制（修）订依据。

2.在保证2021级人才培养方案相对稳定基础上，各专业要围绕“新工科”“新文科”、专业群建设等要求，进一步完善2022级培养方案，并针对2021级仍存在的一些细节问题展开本次修订工作，优化后的2022级人才培养方案应符合专业群发展定位、发展目标和专业群服务面向，培养目标上能够反映学生毕业后3年左右在职业和专业领域的总体水平。

3.人才培养方案修订过程中要有企业或行业专家参与，并经专业委员会论证通过、学校审议通过，方可实施。专业教研室完成修订后，提交二级学院教学负责人，二级学院组织专家对修订内容进行论证，组织人员审查和校稿。凡首次招生专业（含新增专业）、首次开展新模式培养试点专业必须组织企业或行业专家论证，并形成人才培养方案专家论证意见表，提交教务处备存。

4.已列入2022年招生计划的专业（含分类培养模式试点专业、新增专业），必须选用2022年专用模版制（修）定培养方案，切勿用错模版。所有专业名称及专业代码，必须依据教育部公布的《职业教育专业目录》（2021年）。

二、提交材料要求

各二级学院于2022年5月30日前，请将经审定、检查无误的人才培养方案电子稿发至教务部郑莹老师校内邮箱，同时打印1份（双面），经签字盖章后提交教务部教研科308室备存。

工作联系人：郑莹（662627）

（本通知附件材料不挂网，将以邮件形式单独发送至二级学院教学副院长的校内邮箱）

附件：

1.2022级人才培养方案（专用模版）；

2.相关文件。

 教务部

2022年5月3日